lunes, 23 de noviembre de 2015

COEDUCACIÓN Y SISTEMA EDUCATIVO

Gema nos deja el siguiente vídeo y nos plantea unas preguntas para la reflexión:

Hay muchos factores que influyen en la igualdad, no solo las grandes empresas que venden juguetes para niños y para niñas, diferenciándolos en colores y en otros aspectos para que sean comprados por unos o por otros, sino también la sociedad que nos rodea.
Os dejo este vídeo para que veais qué es la coeducación, los estereotipos que nos marcan desde que nacemos, y los aspectos que intervienen en la desigualdad (cuentos, juguetes, anuncios publicitarios ...)

https://www.youtube.com/watch?v=VnHdvSwhWNM

¿Pensais que se debería impartir la coeducación con más profundidad en el sistema educativo? Como futuras educadoras ¿Cómo podríamos trabajarla con los niños y niñas?

1 comentario:

  1. Me ha gustado mucho el vídeo Gema. Explica muy bien los roles que se le asignan a cada género, los estereotips, en definitiva las características que se le asignan a las niñas y a los niños.
    Pienso que la coeducación en el sistema educativo y, más concretamente en educación Infantil, se trabaja muchísimo todos los días, ya sea a través del juego, de los cuentos, de los juguetes, etc.
    La coeducación se puede trabajar de muchísima forma con los niños y niñas en educación, pues a través de los cuentos transmitimos valores; a través del juego se relacionan todos los niños y niñas ya que no hacemos distinción de sexo, al igual que con los juguetes, las educadoras y los educadores, debemos dejar que cada niño y cada niña juegue con todos los juguetes y a todos los juegos, independientemente al género que pertenece, entre otras actividades.

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