Rafa nos envía esta noticia, a ver qué os parece:
Es una noticia publicada por el periódico 'El Mundo' en septiembre de 2012.
Se trata de un debate sobre la coeducación, donde mientras unos defienden la igualdad con aulas en las que puedan trabajar niños y niñas por iguales, otros defienden la separación ya que se basan en informes que proclaman que existen 'diferencias cognitivas y de madurez entre niños y niñas, y de la ventaja que puede suponer estudiar en un aula sin la presión del sexo opuesto'
Tras esto yo me pregunto:
- ¿Creéis que es cierto que existen estas diferencias?
- ¿Supone una ventaja o una desventaja tener en una mismo aula alumnos de sexos opuestos?
- ¿Existen diferencias a la hora de exigir a los niños y a las niñas?
Considero que no hay fundamento para separar a los niños y niñas en diferentes colegios. Ya que es bueno que los niños y niñas convivan y se conozcan para que de esta manera aprendan a respetarse y aceptarse.
ResponderEliminarNo creo que sea una buena idea una educación diferenciada según el sexo ya que fomenta los comportamientos sexistas y discriminatorios.
En mi opinión niños y niñas deben educarse juntos, al igual que en el resto de ámbitos de la vida mujeres y hombres conviven, ¿por qué en la escuela no?